亲爱的同学,当你踏入校园的一刻,你在想些什么?今后的校园生活怎样书写?自己的未来怎样设计?你将在学校这个大家庭中度过三年的学习生活。三年后,是碌碌无为,还是硕果累累,就看你怎样面对这三年的时光,怎样努力地把握与提高自己。所以希望你一进校门就能够明确自己的奋斗目标,具有当代青年的社会责任感,努力做到:第 一对父母负责...
——运城市彰康中学教师风采展示
运城市彰康中学是一所全日制市直高中学校。在彰康中学,有这样一支队伍,他们是干在实处、走在前列的骨干力量,他们砥志研思、铸魂育人,展示着彰康中学扎根现实、立足未来的视野和胸怀;他们亦是脚踏实地、仰望星空的时代青年,折射着运城人务实拼搏、开放自信的文化底蕴。
瞧!这群人。
听!他们成长的启示——
郭树立,校长,原康杰中学化学高级教师,山西省化学学会理事,运城市教研室兼职教研员。教学风格独特,教学成绩突出,所带学生曾获得山西省高考理科状元和全省理科总分第9名的骄人成绩;辅导学生参加全国奥林匹克化学竞赛曾多次获得山西赛区一等奖和全国决赛二等奖。在省级以上刊物发表论文10余篇,主编和参与编写著作5部,多次在全市高考化学研讨会上和其他兄弟学校做学术报告。先后担任康杰中学教研处副主任、信息中心主任和教务主任等职务。曾荣获“山西省省级教学能手”、“省级学科带头人”和“*********骨干教师”称号,荣立“山西省社会主义劳动竞赛特等功”,荣获“运城市特级劳动模范”及“全国师德标兵”等称号。
李春草,副校长,康杰中学语文高级教师,运城市第四届政协委员。教学业务精湛,教学成绩显著,所带学生曾获全市单科******名。在省级以上报刊杂志发表论文10多篇,参编《在线特级教师导学丛书》等论著7部,在市内语文高考研讨和教学会议上多次做过学术报告。先后担任学校学术委员会委员、年级主任、教学三部部长、学校教研处主任,运康中学教学副校长。曾荣获“山西省骨干教师”、“山西省学科带头人”、“山西省******班主任”、“山西省模范教师”、山西省民办教育年度人物“敬业奉献”奖等荣誉称号。
张振芳,地理教师,毕业于山西师范大学,曾任教临猗中学,高级地理教师,山西省省级教学能手,运城市模范教师、教研员。从教三十多年,发表市级论文3篇,省部级论文5篇,堪称运城市的地理名师。
许冬霞,语文教师,毕业于山西师范大学汉语言文学专业。盐湖区教科局“四有”好教师,具有十多年高中语文教师从教经验和教学管理工作经验,曾获运城市******教案及课件奖、市级模范教师和******教师等荣誉称号。
刘红丽,英语高级教师,市级教学能手、******班主任。从教二十多年,教学经验丰富,尤其擅长英语语法教学。执教高三复习班十多年,独创“英语语法速成”教学法。讲课深入浅出,化难为易,精准把握高考重点和命题热点,高考成绩突出,深受学生和家长的喜爱。
张俊峰,中学历史高级教师,市级学科带头人。从教三十多年,长期担任高中毕业班历史教学工作,教学业务能力强,工作认真负责,有独特的个人教学特色。
李英,英语教师,多年执教高考前线,教学方法新颖独特,课堂语言风趣幽默,成绩斐然,屡获大奖,被评为业界翘楚。曾被聘为《二十一世纪英文报特约编辑》,并参与编写了《优化指导》、《名师一号》等教辅资料。发音标准、纯正,曾获英语口语大赛******,运城市方圆百里名气十足。
郭未霞,语文教师,从教期间一直担任语文学科教研组长,曾获运城市民办教育协会******教师和县级******教师的荣誉称号。作为一名语文教师,注重课堂的引领和课下的交流,充分挖掘语文课堂的美丽。十多年来,爱心陪伴,倾情育人,是学生的良师益友。
王春娜,物理教师,多年从事复习班、毕业班物理教学教研工作,能洞悉高考命题方向,授课清晰、层次分明,重难点归纳条理,擅长培养学生的知识梳理能力,曾被评为******教师。
李欣静,语文教师,硕士研究生。曾发表有省级论文《永济市古村落西厢村保护价值的研究分析》、*********论文《当前经济形势下永济麦草画的文化产业研究》。
杨鸽,化学教师,硕士研究生。多次荣获******教师和******班主任的称号。工作兢兢业业,求真务实,教育学生以人为本,爱生如子,深受学生的爱戴。
闫银弟,生物教师,硕士研究生。在******核心期刊杂志《中国组织工程研究》和《实用医学杂志》上分别发表论文《钟基因在不同胎龄小鼠胚胎和孕鼠的表达规律》《骨骼肌昼夜节律分子钟机制的研究进展》。
秦嘉敏,语文教师,硕士研究生。因材施教,教无定法。关爱学生,亲和力强,善于与学生沟通,帮助学生寻找适合自己的学习方法,与学生亦师亦友。
丁瑞,生物教师,硕士研究生。学习能力强,专业知识牢固,与学生沟通能力极强,具备良好的教学技能、极高的敬业精神和强烈的责任感。
吴舒,政治教师,硕士研究生。发表论文有《“网络分期购”对大学生消费行为的影响探析》、《网络圈群对大学生文化自信的影响及培育路径》,参与《 多元文化背景下大学生文化自信培育研究》、《新媒体环境下陕西高校意识形态教育路径研究》等相关课题研究。
马红伟,政治教师,硕士研究生。耐心细致,具备扎实的学科专业知识,广博的科学文化素养和较强的组织能力、协调能力,所写论文《浅谈习近平治国理政思想的主要内容》荣获福建社会科学界学术活动******论文奖。17、18年先后在知识经济杂志社和青年时代杂志社发表论文《“一带一路”战略推进的困难与对策探讨》和《马克思劳动价值论视域下的数字劳动研究》。
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